Oyun Terapisi Sertifika Programı, çocuklarla çalışan ruh sağlığı uzmanlarına yönelik kapsamlı ve uygulamalı bir oyun terapisi programıdır. Program, oyun terapisinin temel ilkeleri, terapötik ilişkiyi oluşturmaya yönelik beceriler, tematik okuma ve oyun gözlemi gibi temel bileşenlerin yanı sıra aile ile çalışma, değerlendirme süreçleri ve deneyimsel oyun terapisinin kuramsal çerçevesi üzerine temellendirilmiştir.

Program boyunca katılımcılar, rol canlandırmaları, tematik oyun analizleri, vaka örnekleri ve uygulamalı teknik atölyeler aracılığıyla oyun terapisindeki klinik becerilerini adım adım geliştirme imkanı bulur. Eğitim sürecinde çocuğun oyundaki sembolik anlatımını takip etme, terapötik hedef belirleme, zorlayıcı duygulara eşlik etme ve seans akışını yönetme gibi temel klinik uygulamalar hem teorik hem pratik düzeyde ele alınır.

Eğitimin sonunda katılımcıların uygulamalarına dair geri bildirim aldığı ve mesleki yeterliklerini pekiştirdikleri süpervizyon oturumu gerçekleştirilir. Bu program, yalnızca teknik bilgi aktarmayı değil; aynı zamanda çocukla çalışan terapistin klinik sezgisini, terapötik duruşunu, oyunun içinde var olma kapasitesini ve çocukla kurduğu ilişkinin niteliğini güçlendirmeyi amaçlayan bütüncül bir eğitim yaklaşımı sunar.

Eğitim Takvimi

24 Mart 2026 Salı, 19.30-22.30
26 Mart 2026 Perşembe, 19.30-22.30
31 Mart 2026 Salı, 19.30-22.30
2 Nisan 2026 Perşembe, 19.30-22.30
7 Nisan 2026 Salı, 19.30-22.30
9 Nisan 2026 Perşembe, 19.30-22.30
14 Nisan 2026 Salı, 19.30-22.30
16 Nisan 2026 Perşembe, 19.30-22.30
21 Nisan 2026 Salı, 19.30-22.30
23 Nisan 2026 Perşembe, 19.30-22.30
28 Nisan 2026 Salı, 19.30-22.30
30 Nisan 2026 Perşembe, 19.30-22.30
5 Mayıs 2026 Salı, 19.30-22.30
7 Mayıs 2026 Perşembe, 19.30-22.30

Eğitim Programı

1. Hafta: Oyun Terapisine Giriş ve Temel Beceriler

– Oyun Kavramı: Gelişimsel ve Nörobiyolojik Temeller
– Oyun Türleri ve Klinik Gözlem
– Oyun Terapisinin Tarihi ve Kuramsal Yaklaşımlar

2. Hafta: Temel Terapi Becerileri ve Materyaller

– Terapötik İlişki, Sınırlar ve Güvenli Alan Oluşturma
– Oyun Odasının Yapılandırılması ve Temel Materyaller
– Çocuğu Takip Etme, Yansıtma ve Terapi Dilinin Temelleri
– Yansıtma, Süreç Takibi ve Seans Akışı Yönetimi

3. Hafta: Klinik Değerlendirme, Aile ile Çalışma ve Etik

– İlk Görüşme, Anamnez ve Değerlendirme Süreci
– Klinik Formülasyon ve Tedavi Planı Oluşturma
– Aile ile Oyun Temelli Müdahaleler ve Ev İçi Oyun Programları
– Etik İlkeler, Gizlilik, Çocuk Koruma ve Profesyonel Sınırlar

4. Hafta: Oyun Terapisi Kuram ve Temelleri

– Deneyimsel Oyun Terapisinin Kuramsal Temelleri
– Terapötik İlişki Döngüsü ve Duygusal Süreçlerle Çalışma
– Direncin Anlaşılması ve Regresyona Eşlik Etme
– Video Analizleri ve Rol Canlandırmalar

5. Hafta: Oyun Terapisinde Tematik Okuma ve Terapötik Süreç

– Tematik Oyun Okuma: Ayrılık, Güç, Kontrol, Kaygı ve Bakım Temaları
– Çocuğun Oyun Temasını Takip Etme
– Temalara Göre Terapötik Hedef Belirleme
– Rol Canlandırmaları, Sınır Koyma Çalışmaları ve Oyun Analizi Uygulamaları

6. Hafta: Travma ve İleri Teknikler

– Travma İşleme Döngüsü ve Travmatik Oyunların Tanınması
– Duygu Düzenleme Oyunları
– Aile Rol Canlandırmaları ve Aileye Geri Bildirim Verme

7. Hafta: Süpervizyon

– Önceki Oturumlara Dair Soruların Yanıtlanması ve Genel Tekrar
– Katılımcı Vaka Sunumları
– Eğitmen Geri Bildirimi ve Sürecin Değerlendirilmesi

Uygulamalar

Katılımcılar program sürecince teorik bilgiyi uygulamaya dönüştürebilecekleri çeşitli atölye çalışmalarına aktif olarak katılacaktır. Program boyunca rol canlandırmaları, tematik oyun analizi, sınır koyma uygulamaları ve terapötik dil pratiği gibi klinik becerilerin gelişimine yönelik çalışmalar yapılacaktır.

Eğitimin kritik bir parçası olarak katılımcılar, oyun gözlemi yapmayı ve gözlem notu oluşturmayı deneyimleyecektir. Bu çalışma kapsamında kısa bir oyun sekansı izlenecek; çocuğun temaları, sembolik kullanımları, duygusal tepkileri ve oyun akışı değerlendirilerek yapılandırılmış bir gözlem formuna not edilecektir. Böylece katılımcılar, oyun terapisinde gözlem becerisinin nasıl sistematik bir araca dönüştüğünü uygulamalı olarak öğrenecektir.

Programın sonunda gerçekleştirilecek süpervizyon oturumda her katılımcı seçtiği bir vaka üzerinden kısa bir sunum yapacaktır. Bu sunumda değerlendirme bilgileri, oyun gözlemi, formülasyon, terapötik hedefler ve olası seans planı ele alınacaktır. Sunumlar, eğitmen tarafından verilen geri bildirimlerle desteklenecek ve katılımcıların klinik düşünme süreçlerini pekiştirmesi kolaylaştırılacaktır.

Kazanımlar

Oyun Terapisi Sertifika Programı’nı tamamlayan ve sürece aktif bir şekilde dahil olan katılımcılar;

– Oyun terapisinin kuramsal temellerini kavrar,
– Çocukla güvenli, yapılandırılmış ve terapötik bir ilişki kurmaya yönelik temel klinik becerilerini güçlendirir,
– Zorlayıcı duygular, regresyon, direnç ve travmatik oyunlarla çalışırken deneyimsel oyun terapisi tekniklerini etik ve güvenli bir çerçevede uygulayabilir,
– Klinik uygulamaları etik ilkeler, gizlilik, çocuk koruma ve profesyonel sınırlar çerçevesinde değerlendirebilir,
– Oyun temalarını okuyabilir, klinik formülasyon geliştirebilir,
– Aile ile çalışma süreçlerinde oyun temelli müdahaleler uygulayabilir,
– Seans planlama, süreç yönetimi ve değerlendirme becerileri edinir,
– Kendi klinik uygulamalarını eleştirel biçimde gözden geçirebilir ve mesleki farkındalık kazanır.

Kimler Katılabilir?

Oyun Terapisi Sertifika Programı, klinik değerlendirme ve terapötik müdahale altyapısına sahip meslek gruplarına yöneliktir. Bu nedenle programa yalnızca aşağıdaki alanlardan katılımcılar kabul edilmektedir.

– Klinik psikoloji / PDR yüksek lisans öğrencileri
– Klinik psikoloji / PDR yüksek lisans mezunları
– Psikolojik danışmanlar ve psikologlar
– Aile danışmanları
– Çocuk psikiyatristleri ve psikiyatri hemşireleri

Önemli Bilgi: Programa bu alanların dışından kayıt kabul edilmeyecektir. Eğitim başlamadan önce katılımcılardan mezuniyet veya öğrenci belgesi talep edilecektir.

Materyaller

Eğitimde Zoom kaydı alınır ve video kayıtları eğitim süresince düzenli olarak paylaşılır. Katılımcılar eğitimin bitiminden 30 gün sonrasına kadar bu kayıtlara erişebilirler. Böylece öğrenilen konuları tekrar etme ve kaçırılan dersleri takip etme imkânı sağlanır.

Katılımcılarla eğitim süresince öğrenme sürecini desteklemek adına örnek dokümanlar da ayrıca paylaşılacaktır.

Sertifika

Eğitim programının sonunda katılımcılara Üretimhane’nin çatı kuruluşu olan Academy of Arts and Design London tarafından İngilizce dilinde başarı sertifikası düzenlenir. Sertifikalar LinkedIn uyumludur; dijitalde görüntülenip paylaşılabilir ve üzerindeki QR kod ile doğrulanabilir.

Sertifika Şartları:
– Eğitimin 14 oturumunun en az 10’una görüntülü katılım sağlamak.
– Sınıf içi yapılan uygulamalara dahil olmak ve süpervizyonu tamamlamak.

Gereksinimler

Katılımcıların oturumlar sırasında yanlarında not alabilecekleri bir defter veya dijital bir cihaz bulundurmaları beklenir. Uygulamalı çalışmaların verimli yürütülebilmesi için katılımcıların rol canlandırmalara aktif olarak katılabilecekleri uygun bir ortamda bulunmaları önemlidir.